راوی: آقای احمدرضا رئیسی

نام مجموعه: موسسه امیر بیان

استان: قم

بیوگرافی:

بنده 33 ساله و ازلحاظ تحصیلات سطح سه حوزه هستم.

کادر اصلی:

کادر ثابت فعالیت‌ها ده نفر هستیم.

شروع فعالیت:

فعالیتم را از سال 93 آغاز کردم اما چند سالی را در اصفهان بودم و بعد به استان چهارمحال آمدم.

فعالیت‌ها:

موسسه امیر بیان در کل کشور دارای یک‌سری شعبه است که شعب به‌صورت استانی در مراکز استان‌ها فعالیت‌هایشان در راستای وسایل تخصصی کتاب است. این‌ها را با توجه به تکیه بر ظرفیت‌های بومی هر استان راه‌اندازی می‌کنند، با آموزش دادن جلوۀ طلاب و روحانیون علمای هر استانی تقریباً شروع می‌کنند و نهایتاً یک‌سری فعالیت‌های تبلیغی و فرهنگی و یک‌سری فعالیت‌های پژوهشی را هرکدام از معاونین موسسه پیگیر هستند.

در استان چهارمحال از سال ۹۸ قبل از اینکه کرونا دامن‌گیر همه مجموعه‌های فرهنگی شود، ما فعالیتمان را با 120 نفر طلبه آغاز کردیم. متأسفانه به مانع جدی کرونا خوردیم که خیلی از مجموعه‌ها آسیب دیدند. بعد از یکی دو سال که درگیر کرونا بودیم به روال عادی برگشتیم و دوره‌های آموزشی شروع شد. برنامه‌های تبلیغی که بیشتر با توجه به مخاطبین خاص دانش‌آموز تهیه می‌شد. یک عده از دوستان محتواهای تبلیغی را تولید می‌کردند و به مرحله چاپ می‌رساندند و در اختیار مبلغان یا موسسه یا عزیزان دیگرمان در مجموعه‌های تبلیغی یا تربیتی قرار می‌دادند و آن‌ها هم استفاده می‌کردند.  بیشترین دغدغه موسسه، تربیت نیروهای خطیب انقلابی است که بتوانند در مسیر انقلاب هم حرف‌های خوب بزنند و هم خوب حرف بزند است. بنابراین تمرکز اصلی ما برای طلاب است، علاوه بر اینکه می‌توانیم برای مخاطبین دیگر مباحث آموزشی داشته باشیم ولی فعلاً با توجه به سیاست کلان مجموعه، مخاطبین اصلی ما طلبه‌ها هستند.

بقیه مخاطبین که به‌صورت غیرمستقیم مخاطبین مجموعه می‌شوند، عموم مردم هستند که حالا یا فضای دانشگاهی یا فضای آموزش‌وپرورش و یا مخاطبین هیئتی و مسجدی ما هستند که دوستان عزیز دیگر با این مخاطبین در ارتباط هستند و سعی می‌کنند برخلاف خیلی از سخنرانی‌های معمول با توجه به روش‌های جدید و با توجه به مهندسی تأثیر در سخنرانی بتوانند اثرگذاری را در مخاطبین خودشان داشته باشند و سخنرانی‌شان نیز روش‌مند باشد.

استفاده کردن از ابزار روز در سخنرانی‌های چند رسانه‌ای که موسسه در آن ورود کرده و تولید می‌کنیم با یک جذابیت خاصی برای مخاطب‌ها مخصوصاً نوجوان و جوان روبه‌رو است و استقبال خیلی خوبی از آن می‌شود. این امرکمک می‌کند که مخاطبین نوجوان بتوانند با محتواهای موثر ارتباط خیلی خوبی برقرار کنند.

سرفصل‌های آموزشی ما هم بیشتر در راستای تولید سخنرانی، فنون اجرا و بیان در سخن، سرفصل دیگرمان بخش روایت‌گری شهداست، بحث روش‌های روضه‌خوانی و ذکر مصیبت، تولید سخنرانی چندرسانه‌ای، تولید سخنرانی‌های شاد، تولید روش‌های مناظره، روش‌های ارتباط موثر، روش‌های مخاطب‌شناسی ازجمله محتویات آموزشی است که حالا متناسب با مخاطبین و متناسب با اقتضای زمان دوره‌های آموزشی را بدهیم.

 برنامه‌های تبلیغی، تربیتی و فرهنگی هم که بیشتر متناسب با زمان و برنامه‌ریزی‌هایی که دوستان عزیزمان در واحد تبلیغ‌مان انجام می‌دهند، جلو می‌رود.

چالش‌ها:

بیشترین مانعی که طی این سالیان اخیر و پنج شش سال گذشته پیش روی همه مجموعه‌های فرهنگی ایجاد شد و خیلی‌ها به‌سختی قدبلند کردند درگیری زیاد مخاطبین با فضای مجازی بود که آن‌هم بیشتر به خاطر بحث کرونا اتفاق افتاد. مخاطبین ما در این فضا نبودند ولی بنا به ‌ضرورت و نیازشان به فضای مجازی در آن قرار گرفتند و نسبت به آن فضا اعتیاد پیدا کردند. ولی تجربه به ما ثابت کرد که اگر واقعاً در میدان با برنامه‌ریزی خوب، با شناخت دقیق نسبت به اتفاقات و رصد کردن میدان بتوانیم برنامه‌ریزی کنیم و برنامه‌های قوی برای ارائه داشته باشیم قطعاً می‌شود آن فضای حکمرانی مجازی را هم مدیریت کرد و خیلی از این موارد را برگرداند.

حضور نیروهای بسیار خوب و پرتوان در میدان، این نشان‌دهنده‌ی این است که اگر باشند افرادی که متمرکز در این فضاها شوند، چه مجموعه موسسه‌ای یا شخص، اگر در یک مسیر تمرکز داشته باشد قطعاً موفق عمل می‌کند.

نکته آخر:

تجربه جدی ما در این چند سال این بوده که اگر به‌صورت مشخص و معین شما تا جایی که می‌توانید از آن نیرویی که در میدان است حمایت کنید و آن نیروی کف میدانی را بازوهایش را زیاد کنید، من فکر می‌کنم که خیلی از مشکلات ما در زمینه مباحث فرهنگی حل خواهد شد.